2016年6月24日 星期五
2016年6月23日 星期四
2016年6月22日 星期三
2016年6月21日 星期二
2016年6月20日 星期一
2016年6月17日 星期五
2016年6月16日 星期四
2016年6月15日 星期三
2016年6月14日 星期二
2016年6月13日 星期一
2016年6月8日 星期三
2016年6月7日 星期二
2016年6月6日 星期一
2016年6月4日 星期六
2016年6月3日 星期五
2016年6月2日 星期四
2016年6月1日 星期三
2016年5月31日 星期二
2016年5月30日 星期一
2016年5月27日 星期五
2016年5月26日 星期四
2016年5月25日 星期三
2016年5月24日 星期二
2016年5月23日 星期一
2016年5月20日 星期五
2016年5月19日 星期四
八格本題目
5月19日八格本題目
1、
43.92是( )個10、( )個1、( )個0.1和( )個0.01合起來的。
2、
87.65用「數的十進位表示法」可以記成:
3、
算算看。
5.82 + 2.09
1、
43.92是( )個10、( )個1、( )個0.1和( )個0.01合起來的。
2、
87.65用「數的十進位表示法」可以記成:
3、
算算看。
5.82 + 2.09
2016年5月18日 星期三
2016年5月17日 星期二
2016年5月16日 星期一
2016年5月13日 星期五
2016年5月12日 星期四
2016年5月11日 星期三
2016年5月10日 星期二
2016年5月9日 星期一
2016年5月6日 星期五
2016年5月5日 星期四
2016年5月4日 星期三
2016年5月3日 星期二
2016年5月2日 星期一
2016年4月29日 星期五
2016年4月28日 星期四
2016年4月27日 星期三
2016年4月26日 星期二
2016年4月25日 星期一
2016年4月22日 星期五
2016年4月21日 星期四
2016年4月20日 星期三
[聯絡簿]105/04/20(三)
1、國習(九)p60~p61。
2、完成直行本。
直行本題目:快樂是什麼?
第一段:(請寫在學校生活快樂的事情)
快樂是什麼?快樂就是(請用一句話來描寫,且不少於10字),
在( )、( )、( )的過程中,
盡情享受( )的樂趣。
第二段:(請寫在家庭生活快樂的事情)
快樂是什麼?快樂就是(請用一句話來描寫,且不少於10字),
在( )、( )、( )的過程中,
盡情享受( )的樂趣。
第三段:(請寫在戶外生活快樂的事情)
快樂是什麼?快樂就是(請用一句話來描寫,且不少於10字),
在( )、( )、( )的過程中,
盡情享受( )的樂趣。
PS:如果有問題,可先參閱國習第45頁。
2、完成直行本。
直行本題目:快樂是什麼?
第一段:(請寫在學校生活快樂的事情)
快樂是什麼?快樂就是(請用一句話來描寫,且不少於10字),
在( )、( )、( )的過程中,
盡情享受( )的樂趣。
第二段:(請寫在家庭生活快樂的事情)
快樂是什麼?快樂就是(請用一句話來描寫,且不少於10字),
在( )、( )、( )的過程中,
盡情享受( )的樂趣。
第三段:(請寫在戶外生活快樂的事情)
快樂是什麼?快樂就是(請用一句話來描寫,且不少於10字),
在( )、( )、( )的過程中,
盡情享受( )的樂趣。
PS:如果有問題,可先參閱國習第45頁。
2016年4月19日 星期二
2016年4月18日 星期一
2016年4月15日 星期五
2016年4月14日 星期四
2016年4月13日 星期三
2016年4月12日 星期二
2016年4月11日 星期一
[聯絡簿]105/04/11(一)
1、生詞(八)一行。
2、生甲(綜)p40~p41。
3、數習p69~p71。
4、帶4G隨身碟一支(電腦課)。
5、帶賴老師交代的美術用具。
*參加跳大繩比賽賞格
01~20下,每下加五力卡1分。
21~40下,每下加五力卡2分。
*註拉繩的點數折半,有小數點的則四捨五入取概數到個位數。
2、生甲(綜)p40~p41。
3、數習p69~p71。
4、帶4G隨身碟一支(電腦課)。
5、帶賴老師交代的美術用具。
*參加跳大繩比賽賞格
01~20下,每下加五力卡1分。
21~40下,每下加五力卡2分。
*註拉繩的點數折半,有小數點的則四捨五入取概數到個位數。
2016年4月8日 星期五
2016年4月7日 星期四
2016年4月6日 星期三
2016年4月1日 星期五
閱讀心得
大致上一篇心得報告可以分成下列幾段
1、介紹一下為何要寫這份心得報告
2、稍稍介紹一下這本書的全篇大意
3、寫一下這本書中你印象最深的情節及是否有學到什麼或有何感觸?
4、你自己對這本書有什麼樣的批評或是評論?
5、結論:把前面幾段講的東西以兩到三句話作總結,再加上一些可能的後續,譬如說:我因為這本書產生什麼轉變?
或者參考《 應用文──讀書心得的寫法 》
1、介紹一下為何要寫這份心得報告
2、稍稍介紹一下這本書的全篇大意
3、寫一下這本書中你印象最深的情節及是否有學到什麼或有何感觸?
4、你自己對這本書有什麼樣的批評或是評論?
5、結論:把前面幾段講的東西以兩到三句話作總結,再加上一些可能的後續,譬如說:我因為這本書產生什麼轉變?
或者參考《 應用文──讀書心得的寫法 》
[聯絡簿]105/04/01(五)
1、國習p36~p39。
2、生乙p28~p33。
3、數習p53~p58。
4、訂正直行本。
5、查生詞21~11。
沒事先查生詞的人要寫兩行,如果查不到成語早自習前要先說。
2、生乙p28~p33。
3、數習p53~p58。
4、訂正直行本。
5、查生詞21~11。
沒事先查生詞的人要寫兩行,如果查不到成語早自習前要先說。
2016年3月31日 星期四
2016年3月30日 星期三
作文
類型:詩歌仿寫
題目:我喜歡
第一段:
我喜歡
靜靜( )在( )的( )上,
抬起頭,
( )的( )飄起,
我的心更加( )。
第二段:
我喜歡
徐徐( )在( )的( )中,
闔上眼,
( )的( )吹來,
我的心更加( )。
第三段:
我喜歡
緩緩( )在( )的( )裡,
敞開心,
( )的( )響起,
我的心更加( )。
題目:我喜歡
第一段:
我喜歡
靜靜( )在( )的( )上,
抬起頭,
( )的( )飄起,
我的心更加( )。
第二段:
我喜歡
徐徐( )在( )的( )中,
闔上眼,
( )的( )吹來,
我的心更加( )。
第三段:
我喜歡
緩緩( )在( )的( )裡,
敞開心,
( )的( )響起,
我的心更加( )。
2016年3月29日 星期二
2016年3月28日 星期一
2016年3月25日 星期五
2016年3月24日 星期四
2016年3月23日 星期三
2016年3月22日 星期二
2016年3月21日 星期一
2016年3月18日 星期五
2016年3月17日 星期四
2016年3月16日 星期三
2016年3月15日 星期二
2016年3月14日 星期一
2016年3月11日 星期五
2016年3月10日 星期四
2016年3月9日 星期三
2016年3月8日 星期二
作文-遊記
題目:校外教學
第1段
在什麼時候和誰一起去什麼地方玩?(交通工具、天氣狀況、心情……)
第2段
沿途所見所聞(人、事、物、景等小插曲)
第3段
目的地是一個什麼樣的地方?(現場景觀描繪)
第4段
大家(自己)在那裡做些什麼?(人、事、物)
第5段
個人對這次旅遊的感想
第1段
在什麼時候和誰一起去什麼地方玩?(交通工具、天氣狀況、心情……)
第2段
沿途所見所聞(人、事、物、景等小插曲)
第3段
目的地是一個什麼樣的地方?(現場景觀描繪)
第4段
大家(自己)在那裡做些什麼?(人、事、物)
第5段
個人對這次旅遊的感想
2016年3月7日 星期一
2016年3月4日 星期五
2016年3月3日 星期四
2016年3月2日 星期三
[聯絡簿]105/03/02(三)
1、生甲(3)p17~p21。
2、國習(3)p16~p18。
3、8格本4題。
8格本題目
1、5000公尺 = ( )km = ( )cm = ( )mm
2、23公里34公尺 = ( )m
3、1234567公分 = ( )km ( )m ( )cm
4、7公里88公尺 + 8888公尺 = ( )km ( )m
2、國習(3)p16~p18。
3、8格本4題。
8格本題目
1、5000公尺 = ( )km = ( )cm = ( )mm
2、23公里34公尺 = ( )m
3、1234567公分 = ( )km ( )m ( )cm
4、7公里88公尺 + 8888公尺 = ( )km ( )m
2016年3月1日 星期二
2016年2月28日 星期日
2016年2月26日 星期五
2016年2月25日 星期四
2016年2月24日 星期三
2016年2月23日 星期二
8格本題目
1、999 x 10 - 100 x 10 = ( ) x 10 =__________
2、369 x 7 + 31 x 7 = ( ) x 7 =__________
下列□中請填入>、<、=。
3、( 44 + 16 ) ÷ 29 □ 44 + 16 ÷ 29
4、 44 ÷ ( 16 + 29 ) □ 44 ÷ 16 + 29
5、 99 ÷ 5 ÷ 14 □ ( 99 ÷ 5 ) ÷ 14
6、99 ÷ 5 ÷ 14 □ 99 ÷ ( 5 ÷ 14)
在下面三個數字中填入+ - x ÷使算式成立
7、3 2 1 = 5
8、3 2 1 = 1
2、369 x 7 + 31 x 7 = ( ) x 7 =__________
下列□中請填入>、<、=。
3、( 44 + 16 ) ÷ 29 □ 44 + 16 ÷ 29
4、 44 ÷ ( 16 + 29 ) □ 44 ÷ 16 + 29
5、 99 ÷ 5 ÷ 14 □ ( 99 ÷ 5 ) ÷ 14
6、99 ÷ 5 ÷ 14 □ 99 ÷ ( 5 ÷ 14)
在下面三個數字中填入+ - x ÷使算式成立
7、3 2 1 = 5
8、3 2 1 = 1
2016年2月22日 星期一
2016年2月20日 星期六
2016年2月19日 星期五
2016年2月18日 星期四
[聯絡簿]105/02/18(四)
1、圈詞(1)2遍。
2、八格本(1)3題。
八格本0218
題目1
550 x 7 + 250 x 7 = ( ) x 7 =
題目2
925 x 6 - 75 x 6 = ( ) x 6 =
題目3
300 x 3 + 700 x 3 = ( ) x 3 =
2、八格本(1)3題。
八格本0218
題目1
550 x 7 + 250 x 7 = ( ) x 7 =
題目2
925 x 6 - 75 x 6 = ( ) x 6 =
題目3
300 x 3 + 700 x 3 = ( ) x 3 =
2016年2月17日 星期三
2016年2月16日 星期二
2016年2月15日 星期一
[聯絡簿]105/02/15(一)
1、學期成績單、緊急聯絡卡簽名。
2、社團一覽表1張、午餐繳費通知1張。
3、生甲(1)p4~p6。
4、數習(1)p4。
5、2/17(三)社區參觀。
6、查生詞(1)03~19。(跳過8、14號)
2、社團一覽表1張、午餐繳費通知1張。
3、生甲(1)p4~p6。
4、數習(1)p4。
5、2/17(三)社區參觀。
6、查生詞(1)03~19。(跳過8、14號)
2016年2月14日 星期日
2016年1月24日 星期日
2016年1月15日 星期五
2016年1月13日 星期三
2016年1月12日 星期二
2016年1月11日 星期一
2016年1月8日 星期五
2016年1月7日 星期四
2016年1月6日 星期三
2016年1月5日 星期二
2016年1月4日 星期一
2016年1月1日 星期五
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